Onderwijs en Europese Universiteiten steviger verankerd
CULT stelt dat het volgende kaderprogramma explicieter moet inzetten op de integratie van onderwijs en onderzoek. CULT stelt voor om doctoral students als doelgroep te benoemen, talentontwikkeling te versterken en de European Universities Alliances een formele rol te geven binnen het programma. Deze allianties moeten volgens CULT bijdragen aan een geïntegreerde Europese Onderzoeks‑ en Onderwijsruimte en daarmee aan de strategische autonomie van de EU. De voorstellen sluiten aan bij de Nederlandse inzet op structurele verankering van de allianties en benadrukken het belang van duurzame samenwerking tussen instellingen.
EIT en kennisdriehoek prominenter in innovatiebeleid
CULT pleit voor een duidelijkere positionering van het European Institute of Innovation and Technology (EIT) binnen Horizon Europe. Het EIT moet volgens de parlementariërs een centrale rol spelen in het versterken van innovatie‑ecosystemen, ondernemerschap en de integratie van de kennisdriehoek. Door het EIT expliciet te noemen in de artikelen over innovatie‑ecosystemen, wil CULT de verbinding tussen hoger onderwijs, onderzoek en bedrijfsleven versterken. Ook vraagt de onderwijscommissie om betere aansluiting tussen EIT‑activiteiten en de European Innovation Council, zodat start‑ups en scale‑ups eenvoudiger kunnen doorgroeien binnen het Europese innovatielandschap.
Cultuur en creativiteit als onderdeel van innovatie
Ten slotte stelt CULT voor om culturele en creatieve industrieën expliciet op te nemen in de doelstellingen van Horizon Europe. De commissie benadrukt dat deze sectoren strategisch belangrijk zijn voor innovatie, digitale transformatie en Europese soft power. Ook wil CULT dat de New European Bauhaus breder wordt omschreven, met aandacht voor creativiteit, cultureel erfgoed en interdisciplinariteit. Daarmee krijgt de culturele sector een duidelijkere plaats binnen het onderzoeks‑ en innovatiebeleid, wat aansluit bij de groeiende aandacht voor cross‑sectorale samenwerking in Europese programma’s.
Context
De amendementen van CULT maken deel uit van de behandeling van het voorstel voor het nieuwe kaderprogramma voor 2028‑2034. De commissie richt zich op onderdelen die raken aan onderwijs, cultuur, creativiteit en talentontwikkeling, maar het uiteindelijke standpunt van het Europees Parlement wordt vastgesteld door de commissie Industrie, Onderzoek en Energie (ITRE). De voorstellen zijn beleidsmatig relevant voor Nederland, omdat ze de rol van hoger onderwijs, Europese Universiteiten, EIT‑ecosystemen en talentontwikkeling binnen Horizon Europe versterken. Daarmee sluiten ze aan bij de Nederlandse inzet op structurele samenwerking, brede talentontwikkeling en een sterke koppeling tussen onderwijs en innovatie.
